لزوم همکاری خیران در تجهیز مدارس اصفهان به ابزار الکترونیکی

حمیدرضا خردمند دراین‌باره به ایرنا گفت: پیش‌ازاین مدیران مدارس اصفهان با مشارکت والدین دانش‌آموزان برای مجهز کردن واحدهای آموزشی به ابزار، تجهیزات آموزشی و هوشمند بسیار تلاش کردند و تاکنون بیش از ۵۵ درصد مدارس به ابزار فناوری‌های روز مجهز شده است. او اظهار داشت: باوجودآنکه تجهیزات جدید مانند دیتاشو، تابلوی هوشمند و لپ‌تاپ در بسیاری از مدارس مهیاست ولی توسعه آن نیازمند بودجه و حمایت بیشتر است. او با اشاره به گسترش رو به رشد فناوری در آموزش گفت: متولی تعلیم و تربیت در جامعه آموزش‌وپرورش است و بر این اساس برای اینکه از حرکت در این مسیر عقب نمانیم باید از ظرفیت ابزارهای نو و هوشمند در این حوزه بیشترین استفاده را ببریم که این امر نیازمند حمایت خیران و سرمایه‌گذاران است. رئیس اداره فناوری اطلاعات آموزش‌وپرورش اصفهان افزود: با ارتقای نظام آموزشی به سمت فناوری‌های روز می‌توان امیدوار بود که در آینده سواد عمومی در جامعه صرف خواندن و نوشتن نباشد و سواد الکترونیک نیز به آن اضافه می‌شود. او به مقایسه سواد در سه دهه گذشته با اکنون پرداخت و گفت: سواد کنونی فناوری و آموزش الکترونیک است و بر این اساس باید با تسلط به خیلی از موارد موردنیاز بتوان آن را به درستی به دانش‌آموزان انتقال داد. خردمند همچنین بر فراگیری سواد رسانه‌ای و الکترونیک در جامعه تأکید کرد و گفت: مهمترین حوزه در عمومی کردن این سواد آموزش‌وپرورش است که باید متولیان و خیران حوزه فرهنگ و آموزش کشور به دستیابی به این مهم کمک حال آموزش‌وپرورش باشند. او با اشاره به اینکه برخی از آموزش‌های مرتبط با فناوری های نو در آموزش‌وپرورش بر اساس فناوری روز دنیاست گفت: بر این اساس مهمترین هدف در دستگاه تعلیم و تربیت، شناسایی و شکوفا کردن استعدادها و مهارت‌های دانش‌آموزان در این حوزه است. خردمند تصریح کرد: هم‌اکنون در پژوهش سراها و هنرستان‌های فنی، رشته‌های کامپیوتر، الکترونیک و مکاترونیک، فناوری‌های نو و هوشمند به‌صورت تخصصی ارائه می‌شود.

در سال تحصیلی جاری بیش از ۹۲۰ هزار دانش‌آموز در بیش از هفت هزار واحد آموزشی به تحصیل مشغول‌اند.