دانش آموزانی که پای کار پیشگیری از آسیب های اجتماعی آمدند

برنامه کانون یاریگران زندگی با هدف ظرفیت سازی برای جلب مشارکت همسالان در پیشگیری اولیه از اعتیاد و رفتارهای پرخطر طراحی و تدوین شده است. در این برنامه که ذیل کلان برنامه " یاریگران زندگی" است در جلسه ۱۳۶ ستاد مبارزه با مواد مخدر به تصویب رسیده است، تلاش می‌شود با تشکیل و شبکه سازی همیاری های دانش آموزان و ذینفعان مدرسه و محله، با تاکید بر توانمندسازی آنها در زمینه پیشگیری اولیه از اعتیاد و رفتارهای پرخطر، تمامی فرآیند شناسایی رفتارهای پرخطر دانش آموزان تا تدوین راهکارهای پیشگیرانه، طراحی، حمایت جویی، اجرا و مستند سازی پروژه های کوچک مدرسه‌ای را برنامه‌ریزی و مدیریت کنند.

طیبه طباطبایی تسهیلگر دبستان پسرانه هیئت امنایی زنده یاد حاج عبدالعلی اعتباری به تشریح اجرای بخش آموزشی و ظرفیت‌سازی کانون یاریگران زندگی پرداخته و می‌گوید: آموزش مجریان و همیاران تسهیلگران، از طریق شبکه سازی و ارتباط افراد با مدرسان آموزش دیده و با استفاده از راهنمایی های تسهیلگر کانون یاریگران زندگی انجام می‌شود.

وی به توانمندسازی دانش آموزان در این طرح اشاره کرده و می‌افزاید: این آموزش ها برای اعضای کانون به عنوان بازوان اجرایی در سطح مدرسه انجام می‌شود که شامل آموزش مهارتهای زندگی اجتماعی مانند مهارت نه گفتن، دوست یابی، کنترل خشم، مشکلات فضای مجازی و خود مراقبتی و شناخت رفتارهای پرخطر می باشد.

بعد از آموزش مهارتهای زندگی، نوبت به آموزش فعالیت‌های رشدمدار می رسد که شامل آن دسته از فعالیت‌هایی می‌شود که از طریق آموزش و فرهنگ‌سازی، موجب رشد مهارتهای خود مراقبتی در بین دانش آموزان، والدین و کارکنان مدرسه خواهد بود که نقطه ثقل این طرح به شمار می آید و شامل فعالیت های جامعه محور بوده و در کانون های یاریگران زندگی تمامی فرآیند شناسایی مخاطرات مدرسه را تا تعیین راهکار و طراحی پروژه به اجرا می گذارند.

طیبه طباطبایی با اشاره به تدوین نیمرخ چالش‌ها و فرصت‌های مدرسه، تصریح می‌کند در قالب این بخش است که با بحث گروهی درباره مخاطرات تهدید کننده دانش آموزان در مدرسه و محله، پیش نویسی از فهرست مخاطرات تهیه می شود و رسم درخت مشکلات مسائل دانش آموزان آشکار می شود.

سپس در قالب بخش تدوین نیمرخ راهکارها و ایده ها تمامی راهکارهای محافظت از خود و دانش‌آموزان در سطح مدرسه ارائه شده و پیش نویسی از این راهکارهای فهرست شده تهیه می گردد و در قالب درخت راهکار ارائه می شود.

در مرحله بعد طراحی پروژه کوچک در دستور کار کانون قرار می‌گیرد که به گفته وی با برگزاری جلسات و بحث کوتاهی درباره بهترین راهکارهای پیشگیرانه مدرسه و تهیه پیش‌نویس مختصری از ویژگیهای آن، تعداد ۵ پروژه کوچک انتخاب و بعد از جمع بندی نهایی یک و حداکثر دو پروژه کوچک در کانون های محلی اجرا می شود.

زینب سعیدی مدیر دبستان هیات امنایی اعتباری

وی به مرحله حمایت جویی پروژه‌های کوچک اشاره کرده و می‌گوید برگزاری جلسات مشورتی اعضای کانون با شورای مدرسه و اعضای انجمن اولیا و مربیان یکی از عوامل مهم برای شناسایی منابع کمک و حمایت از پروژه‌های کوچک یاریگران است. نامه درخواست حمایت از نهادهای محلی و پیگیری برای جذب همکاری آنها از جمله اقداماتی است که باید توسط خود اعضا انجام شود. این فعال فرهنگی می‌گوید در بخش اجرا و مستند سازی پروژه کوچک، اقداماتی مانند اجرای پروژه به صورت میدانی و مجازی، مستندسازی و تهیه گزارش از آن و برگزاری یک جشن کوچک مدرسه ای برای اختتامیه آن پروژه انجام می‌شود.

طیبه طباطبایی تسهیلگر طرح یاریگران زندگی(معاون آموزشی)

این فعالیت ها توسط دانش‌آموزان دوره اول دبستان پسرانه زنده یاد حاج عبدالعلی اعتباری در محله پزوه انجام می شود، کانونی که سال قبل در سطح ناحیه رتبه برتر کسب کرده و دوباره با عضوگیری و فعالیت اعضای سابق در سال تحصیلی جدید احیا شده و با اولویت بندی و رسم درخت مشکل و سپس درخت راهکار توسط دانش‌آموزان در صدد رفع مشکل از طریق فعالیت های حمایت جویانه ی مرکز مشاوره حاجیه خانم اعتباری، کانون مسجد محله و دیگر پتانسیل های محلی می باشد و برای رفع مشکل اقدام کرده و به گفته وی نامه‌نگاری توسط خود دانش آموزان برای جذب مشارکت‌های محلی انجام شده و مشکل از طریق راهکارهایی نظیر برگزاری جلسه آموزشی برای اولیا و تولید محتوای جذاب برای دانش آموزان و استفاده از ظرفیت های فکری موجود در محل مرتفع می گردد.

وی ایجاد کانون های یاریگران زندگی را فرصتی مغتنم برای برطرف ساختن مشکلات محلی دانست و ضمن تشکر از همراهی های سرکارخانم فرانک کیانپور کارشناس امور بانوان و آسیب های اجتماعي آموزش و پرورش ناحیه ۶ و سرکار خانم مریم ژاله ریس امور تربیتی ،مشاوره و مراقبت اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان و ، از همراهی اعضای کانون یاریگران زندگی دبستان هیئت امنایی زنده یاد حاج عبدالعلی اعتباری و اولیای آنهاتقدیر نمود.